"To do hay qui ver con todo" (tout a à voir avec tout) Parole amérindienne.
Comprendre le présent et penser l’avenir. Cerner les différentes dimensions de l’écologie, au coeur des grandes questions qui vont changer notre vie. Donner des clés d’analyse d’une crise à la fois environnementale, sociale, économique et spirituelle, Débusquer des pistes d’avenir, des Traces du futur, pour un monde à réinventer. Et aussi L’Education nouvelle, parce que Penser pour demain commence à l’école et présenter le Mandala comme outil de recentrage, de créativité et de croissance, car c’est aussi un fondement pour un monde multi-culturel et solidaire.
Michel Simonis
Voici un texte étrange et porteur.
Deux lectures sont possibles, une lecture rapide du texte en gros caractère, qui se suffit à lui-même. Et une lecture plus complète, en lisant tout le texte.
J’imagine bien l’intérêt que peut représenter cette prouesse d’écriture pour un enseignant, qui de surcroît, n’est pas indifférent au contenu de ce qu’il met sous les yeux de ses élèves.
Par exemple, faire écrire "à la manière de".
Voici.
